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chapter 2
    二年级开学第一天,嘉树背着书包走进重新分配的新班级,看到了许多张一年级时的熟面孔,他走到自己的座位前放下书包,拿出第一堂课要用的语文课本——书皮用挂历纸认认真真包好了的。
    就有一只大红色的书包大咧咧地压在了他的课本上,他不太高兴地抬头,看到周园园露着换牙期仅存的几颗乳牙一脸惊喜地对了自己笑。
    他这才注意到隔壁座位上贴着的“周园园”三个字,头脑一嗡,从她的书包下抽出自己的课本,冷冰冰地提醒,“不要压我的书。”
    周园园像被他唬到了,有些发怯地拎起书包放到邻桌,挨着他坐下了,她又莫名其妙地雀跃起来,张口就问,“你还记不记得地下王国?”
    嘉树脸唰一下红了。
    他从铅笔盒里拿了一把尺出来,在课桌中央画了一道线,一字一顿告诫她,“以后你上课不要跟我说话,不要影响我,这根线不许超过。”
    预备铃响了起来。
    他不再看她,翻开课本第一页,坐直身体直视前方,两条手臂在桌上交叠放平。
    嘉树不和周园园说话,却不能妨碍周园园自言自语。
    她多数时候都是自顾自发呆,很少开口说话,唯独坐在嘉树旁边自言自语喋喋不休。
    嘉树讨厌这种感觉,被她归为“同类”的感觉。
    雨天的时候,课间周园园一动不动地侧趴在课桌上,看着玻璃窗上的雨滴。
    她在自言自语,“小雨滴慢慢爬下来,像怪物,一口一口吃掉了身边的同伴,身体越大,落得越快。”
    教室里有人打打闹闹,有人追逐嬉戏,嘈杂不堪,这个声音轻轻慢慢的,却怎么也盖不住。
    嘉树埋头预习着课文,突然伸手,“啪”一声关上了铁制铅笔盒。
    周园园停了一下,却又继续说下去,她在根据那些雨滴不同的形状,赋予它们不同的角色,爬行怪物,飞行怪物,变形怪物,窗户边缘大片小的静止不动的雨滴,就是还没孵化的怪物蛋。
    忽然上课铃响了,她一下子住了嘴。
    嘉树如释重负。
    这一堂是数学课,老师拿着粉笔在讲台上讲解乘除法。
    嘉树的眼睛一开始紧盯着黑板的,慢慢的,视线却有了偏移,像被什么牵引住,一点一点,终于瞟向了左侧那扇落满雨滴的玻璃窗。
    老师忽然点名,“赵嘉树。”
    嘉树埋了头,耳朵根红透了,一只手紧紧攥着笔,像要把笔攥断似的,骨节都发了白。
    他下定决心,今后要屏蔽一切周园园带来的影响。
    但他实在是低估了她。
    上课的时候,周园园有时把削橡皮也当成一种趣味,藏在桌肚里,先削成片,再切成丁,她在削的时候聚精会神,魂灵似乎飘得更远。
    她的笔,从来不是拿来写作业,就像她的心思从不放在听课上一样,她的笔就是用来在课本上乱涂乱画的,她能把一本书上的插图从第一页到最后一页统统改得面目全非。
    到了要写作业的时候,特别是数学,她对着作业簿发呆,铅笔戳在上面,一道题也解不出来,只好把主意打到嘉树头上,嘉树每做一道题,她偷看一道,人不越界,头却歪的厉害。
    嘉树受了干扰,烦不胜烦,最后拿铅笔盒把自己做过的题都压住,断了她的念头,周园园却一抽一抽哭了起来,哭声把老师都吸引了过来。
    老师看看她空白一片的作业簿,先训斥她上课开小差,末了却关照嘉树一声,“嘉树,教教她。”
    嘉树心里老大不情愿,然而老师发话又不能够不听,只能心平气和地教她做起题来,周园园一动不动地听着他讲,却又似懂非懂地走了神,她不知道在想什么,她的脑子好像总跟这个世界隔了一道雾。
    她的眼睛里也慢慢起了雾。并不是又要哭。而是想打哈欠却硬忍住了。
    嘉树气极了,把自己的作业本递给她,“算了。你还是抄吧。”
    周园园看了电视剧,动画片,整个人都沉浸其中不能自拔。自修课上,她甚至开始在草稿纸上画起了续集。
    嘉树很少看电视,并不是父母不允许,他本身就对电视没有太大兴趣。
    他每一天放学后的流程都是固定的,做完作业开始预习,预习完毕,甚至找来了高年级的课本自习,考试如果拿不到满分,那么丢失的每一分都能让他反复纠结。
    有时候父母在外面看电视,听见声音,他的心思也会不由自主被吸引,却又能很快就把这些影响撇除得一干二净。
    他却没有办法撇除周园园。
    她一边画,一边还在自言自语,告诉嘉树她在画什么。
    他真觉得她无聊透了,但是一边做作业,那声音总是悉悉索索的萦绕在耳边,又忍不住分神去听,然而等到周园园真如获至宝地把她画的那几页东西拿到他的面前让他看了,他又嫌弃极了,仿佛对着什么会传染人的病菌一样不耐烦地挥开,“拿走拿走。”
    周园园那一半的课桌每天都被她用铅笔画得乱七八糟,她早晨过来画,放学后再用橡皮擦干净,每一天画的东西都不一样,天天如此。
    嘉树对此是不屑一顾的,可是如果这天不趁她不在的时候去偷瞄一眼,看看她今天又画了什么新的东西,这一天就总好像缺了什么,每次看过之后,他都从心底里鄙夷自己的行为,但到了第二天,却又不能自控地如法炮制。