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第86章 入学
    第86章 入学
    阳光明媚的五一假期过去后,刘之野的父母怀着喜悦的心情踏上了前往甘凝家的旅程。
    他们轻轻敲开了甘凝家的大门,受到了热情的款待。在亲切的交谈中,双方父母共同商议了关于二人婚事的诸多细节,包括婚礼的日期、地点、仪式流程等等。
    经过一番讨论,最终所有的事宜都尘埃落定,两家都对这一决定充满了期待和信心。
    随着这一决定的落实,两个家庭的历史交汇点上绽放出了一朵美丽的朵。
    他们共同为即将到来的国庆节后的大喜事做好了准备,期待着这个特殊的日子能为他们的生活带来更多的喜悦和幸福。
    ……
    几天后,由区公安局与红星厂保卫处共同推荐,刘之野去“中/央政法干部学校”轮训的通知书到了。
    这意味着,刘之野提升副处有望。
    这可不是一般的学校。
    在中/央政法干校的第一期,领导班子规格甚高,是高官的建制。
    中/央委派政务院政治法律委员会副主任彭z同志担任校长,先后任命内务部部长谢jz、公安部部长罗rq、司法部部长史l、最高人民法院院长沈军儒、中/央马/列/主义学院院长杨献x、政务院政法办公室副主任陶x晋、政治学家张溪若、人/民日/报社社长吴棱西等人为副校长。
    另聘请吴玉章、沈军儒、谭平山、罗rq、许德珩、曾昭伦、陈垣、艾思奇等为校务委员会委员。还聘任了苏/联专家苏达里可夫为政法干校的顾问。
    初期按筹建方案规定,学制为6—8个月。培养目标为:提高学员的思想、政治水平和掌握政策的能力,并培养一批从事政法工作的教育干部。制定了教学计划。
    1952年1月8号中/央政法干部学校正式开学。学校是中/央一级的政法专业干校,但又具有业务部门党校的性质。成立之初设立5个(第二期7个)教研室,教师达76人。
    行政和教学机构为校部办公室、组织处、教务处、行政处。学员管理设一部(初期称研究班,培训市处级干部)、二部(即普通班,培训县科级、院长级干部)、师资班。二部之下又设民政、司法、检察、军法四系。
    在1959年的3月,中/央批准了中/央政法小组的一项重要报告,决定将中/央人民公安学院与彭z同志任校长的中/央政法干部学校合并,并将校名沿用为“中/央政法干部学校”。
    这个学校是专门为培养高素质政法干部而设立的,对于维护社会稳定和国家安全具有重要意义。
    刘之野有幸成为了这个学校中的一员,加入了干部二班进行培训。
    他在这里不仅要学习法律、公安等方面的知识,还要接受各种实践训练,使他能更好地掌握了相关技能,为未来的工作打下了坚实的基础。
    他满心欢喜地将这个振奋人心的喜讯分享给了甘凝以及家人们。他们眼含骄傲,目光中闪烁着对刘之野的赞赏与支持。
    这是一个实实在在的提升,他年仅25岁便荣升为实权的副处级。虽然并非绝无仅有,但也绝对是凤毛麟角般的存在。
    5月30日,刘之野踏入了中央政法干部学校的木樨地校区,这里将成为他开启特殊学习之旅的起点。他怀揣着满腔热情和期待,开始了这段不平凡的学习之旅。
    空气中弥漫着知识的气息,刘之野在这里感受到了前所未有的紧张与充实。他怀着对未来的憧憬,一步步踏入这个充满挑战与机遇的世界。
    木樨地校区内,古朴的教学楼矗立着,仿佛在诉说着过去的历史。
    刘之野在这里感受到了知识的力量,也感受到了自己的责任与使命。他深知,这次的学习之旅将是他人生中一个重要的转折点,他将在这里汲取知识,提升自我,为未来的道路打下坚实的基础。
    刘之野怀着激动的心情,开始了这段特殊的学习之旅。他期待着在这里收获满满的知识和经验,也期待着未来能够将这些所学应用到实际工作中,为社会做出更大的贡献。
    白天,他与同学们一起听课、讨论、实践;晚上,他则沉浸在书海中,学习各种理论知识和案例分析,不断提升自己的专业素养。在这段时间里,刘之野结识了许多志同道合的朋友,他们来自不同的行业和领域,却都怀揣着对法治事业的热爱和追求。他们一起学习、一起成长,共同进步,成为了人生中难忘的一段回忆。
    除了课堂学习,学校还为学员们安排了各种实践训练。
    刘之野参与了模拟法庭的审判工作,担任了社区治安巡逻的实践任务,甚至还参与了一次紧急事件的现场处置。这些经历让他更加深刻地理解了法律、公安工作的实际需求,也让他更加坚定了自己的职业信仰。
    经过一段时间的学习和锻炼,刘之野不仅在专业素养上有了显著的提升,也在团队协作、沟通交流等方面得到了锻炼。他变得更加自信、成熟,也更加明确了自己的职业发展方向。
    这段轮训经历,不仅让刘之野在专业上得到了提升,也让他对公安工作有了更深层次的理解和认识。
    他意识到,公安工作不仅仅是执法办案,更是维护社会稳定、保障人民安居乐业的重要职责。他将继续努力,为公安事业贡献自己的力量。
    几个周后,刘之野在学校组织的模拟法庭上担任审判长。这是一个重要的时刻,他需要独立处理案件,同时还要与其他法官、律师、检察官等角色进行合作。
    在审理案件的过程中,刘之野深刻地感受到了法律职业的严谨性和公正性。他不仅要对案件的事实进行调查,还要根据法律条文做出公正的判决。这个过程不仅需要深厚的法律知识,还需要良好的沟通和协调能力。
    同时,模拟法庭也锻炼了他的心理素质和临场应变能力。在面对各种复杂情况和突发状况时,他能够迅速做出判断和处理,这对他未来的工作将有很大的帮助。
    除了模拟法庭,学校还组织了各种形式的实践训练,如社区治安巡逻、紧急事件现场处置等。这些训练不仅让刘之野更加深入地了解了公安工作的实际需求,也让他更加坚定了自己的职业信仰。
    经过一段时间的学习和锻炼,刘之野不仅在专业素养上有了显著的提升,也在团队协作、沟通交流等方面得到了锻炼。他变得更加自信、成熟,也更加明确了自己的职业发展方向。
    有一天,他在阅读学校内刊时,看到了一个报道,是关于一所学校警校结盟合作的报道。
    这个消息让刘之野突然想到了一件有趣的事情:中/央政法干部学校的校长曾说过:“坚持长期考察第一线的‘活动’,所以学习过的每一个人最后都得亲赴前线‘体验’,完成自我认知到理论的真正实现。”想到这里,刘之野不禁心动了起来。
    他想到了自己的公安工作,想到了自己想要成为一名优秀的公安干警,而这种体验和实现自我的机会正是他所渴望的。于是,他决定主动申请到基层派出所进行锻炼。
    这个决定让领导和同学们都非常惊讶,但同时也对他充满了信任和支持。
    经过一番准备,刘之野终于得到了机会,来到了一所基层派出所进行锻炼。
    在基层派出所工作的日子里,刘之野更加深入地了解了公安工作的实际情况。
    他与其他公安干警一起处理案件、巡逻、维护社会治安等任务。在这个过程中,他感受到了公安工作的重要性和复杂性,也更加深刻地理解了公安工作的内涵和使命。
    在这个过程中,他也逐渐形成了自己对于公安工作的认知和感悟:公安工作不仅需要执法办案,还需要时刻关注民生问题,为群众解决实际困难。
    只有这样,才能真正做到维护社会稳定、保障人民安居乐业。
    经过一段时间的基层锻炼,刘之野不仅在专业素养上有了更大的提升,也在团队协作、沟通交流等方面得到了更多的锻炼。
    他变得更加自信、成熟,也更加明确了自己的职业发展方向。
    这个基层派出所的轮训经历让他深刻体会到了实践的重要性,也让他更加坚定了自己的职业信仰。
    他将以此为契机,继续努力,为实现自己的人生价值而奋斗。
    (本章完)