第257章 学到崩溃
(本章错别字可能较多,大家可以指出来,我晚上改)
生物多样性的好处,初中生都知道,毕竟生物教材上写了,但理论归理论,实际归实际,在过去的这些年里,对绝大多数百姓来说,活着,吃饱饭,才是最重要的。
虽然从很多指标上来看,大夏已经很强大了,可是一平均,也就那样。所以,大夏一直在去岁灵气复苏之前,才正式宣告,实现了全面脱贫。
这还只是全面脱贫而已!
也就是如今灵气复苏了,大夏真正的成了世界第一,全方位的世界第一,这种时候才有精力放在生物多样性上。
“单一化规模化的种植,很容易发生虫害,一旦有了虫害,那就是大规模大规模的倒霉。为什么这些年来虫害越来越严重,一旦发生,就会波及很大范围,就是因为生态除了问题。”
“单一规模化种植,根本就谈不上生态,对于阳光、水汽、环境的利用,也极为单调。”
“在真正的热带雨林之中,从地表到地面,从地面到数十米的高空,所有的阳光、水分,都被雨林充分利用。”
雨林地面的阳光和水分被野草吸收利用,长了野果之后,被动物食用。
至于地表,可能充满了各种苔藓之流的植物,或许能给食草动物提供食物。
而最高的十米几十米高空,则是被树枝、树干所吸收利用,然后树枝树干又为某些动物的生存提供了基础生存空间。
而这些动物,又成了某些食肉动物的食物。
一个真正的森林,在自然的演化之下,必然是环环相扣,没有一寸土地是多余的,没有一缕阳光被浪费。
而在单一化规模化的种植之下,大农场闻名于世,几千亩上万亩数万亩的大农场在国外比比皆是。
世人只看到了飞机播种,只看到了全面机械化生产,只看到了无人机收集庄稼信息,只看到了大量先进科技的应用,却没人在意,大农场本身生态的单一。
“每一座森林本身的价值,不应该单纯的看这座森林每年能产出多少经济作物,而应该重视森林整体的价值,包括单纯的经济价值,也包括森林本身对世界的影响。”
听到这里,熊岩肯定的点了点头:“确实,天下间的环境是一个大整体,森林就是地球的肺部,森林的存在与否,直接影响整体环境。”
如果森林多了,说不定地球上的国家,就不用担心什么碳排放,也不用担心那么多废气污染环境了。
你工业产生的废气,全都被森林给净化了!
时至今日,全球各国每年因为环保付出的代价,因为处理污水、废气付出的代价,可不是一个小数字。
甚至随着时间流逝,这个数字一定会越来越大。
而如果当初把这么多资源投入到森林之中,说不定就会出现另外一种走势,另外一种局面。
但现实没有可能,没有如果,各国争霸的大背景下,肯定都是争着抢着发展工业,发展重工业,先养活本国百姓以及保护本国安全最重要。
至于未来,得先有现在才能有未来。
“不仅仅是污染和净化,森林本身所携带的生物多样性,才是最大的价值。”
“放到现在的话,我们不需要那么多耕地。过去我们需要十八亿亩耕地红线,来保证耕地安全、粮食安全。但是在现在,我们只需要三亿亩地就能养活整个大夏。”
“甚至再过十来年,我们可能完全不需要在陆地上保持耕地,直接在大海里种田就行。”
“甚至如果白教授的研究出现突破,我们实现大规模低成本人工合成肉、蛋白质、蔬菜、水果乃至一切食物的那一天,也不会太过遥远。”
“我们已经有了可控核聚变,近乎无穷无尽的电能摆在眼前,在电价近乎于零的前提下,要不了多久,我们就能人工大规模合成淀粉、蛋白质。”
“到了那时,我们甚至都不需要耕地,只需搞几个大型工厂,工厂里也不需要工人,直接让小管明控制着机器人干活,然后就能满足全人类的食物所需。”
“这不是我瞎想,也不是幻想,而是可以确定的,可以看到的,不久的未来!”
“所以,新时代的农业,一定不再是单纯的种田、种植、养殖、养鱼之流,而是学会善待动物,学会照顾森林,学会帮助老树‘看病’,学会帮助森林成长。”
“等到未来,农业学员应该是和森林共同成长,从小开始学习植物学、动物学,开始学会和动物和谐相处。”
“初中的时候,就要开始学会兽医,学会简单的修建植物,学会种植树苗,学会和自然和谐相处。”
“高中的时候,就应该学会在不破坏森林,仅仅只利用森林食物链、生态多样性的前提下,顺利生存在森林的本事。”
“也只有这样的高中生,才算是新时代合格农夫!”
看着黄子兴满脸憧憬的模样,熊岩也不好泼他冷水。毕竟,新时代最不缺的就是奇迹。
梦想还是要有的,万一实现了呢?
至于困难,当然是非常困难的!
毫不夸张的说,整个大夏这一代人,上一代人,上上代人共计三代人加在一起,符合黄子兴嘴里新时代农民标准的农民,数目不敢说一个也没有,但那肯定也是十万里挑一甚至百万里挑一。
如今的那些农业大学生,一万个里面可能有一个两个是合格的。那些农业研究生,一百个可能有一个两个是合格的。即使是农业方面的博士生,能满足要求的,也少之又少。
至于未来,能符合黄子兴标准的农夫,也必然少之又少。
未来的大夏,生产力飞快进步之下,养活整个大夏可谓是轻而易举。随便从指头缝里露一些出来,就足以让整个大夏的普通百姓,过上吃喝不愁,还能全国各地随便旅游的日子。
那是一个物质生活极其充沛的新时代!
在这样的新时代里,普通人可以自由自在的选择自己的兴趣爱好,可以自由自在的做绝大多数自己想做的事情,也不用在为房子、车子、学区、医疗、教育、养老等一系列问题发愁。
或许,只有在这样的未来都来之时,才有可能大规模的缔造出黄子兴嘴里的新时代农夫。
反正熊岩对此是比较悲观的!
“新时代的农夫到底怎么样,到底能达到什么样的水平,那得看你,得看农学院。”
“而且,明天我就会接着六一儿童节的名头去第一次大规模的让普通百姓,进入虚界之中。”
之前的时候,也一直有人进入虚界,但这些人要么是某些秘密科研机构的,要么是某些暴力部门,要么是神秘莫测连名字都不能提及的有关部门。
那时进入虚界,更多的是体制内的自己人。
后来,杨城一再扩建,每天都有大量的人来到杨城前往虚界接受培训,然后其中的优秀者可以多留一段时间,普通的就直接哪来哪去,或者回到地方充当超凡教师。
但即使如此,也不是什么人都能来到杨城的!
而到了如今,杨城终于要第一次大规模对普通人开放了!
此举的重要性,此举的意义,在后世的史书上一定会频繁提及,如果后世还有考试的话,说不定这还是个考点呢!
“最初的虚界,大都只是一个乡镇,那时现实一天,虚界十天十夜;后来的县级虚界,现实一天,虚界一月;而后的郡级虚界,现实一天,虚界三月;刚刚征服的三国世界,算是州级虚界,现实一天,虚界一年。”
“你也知道,三国虚界非常大,人口在我们统一之后,也仍然高达两千四百万,按照十比一的比例,可以容纳二百四十万人!”
这是什么概念?
大夏有二百四十万人,可以享受现实一天虚界一年的学习时光!
一个月后,他们待的时间最久的,能直接学习足足三十年。最重要的是,这三十年可以始终保持旺盛的精力去学习!
小学六年!
初中三年!
高中三年!
大学四年!
研究生、博士生,有人直博四年五年即可,有人延毕,可能得十年甚至更久。
但三十年时光,如果一心一意的去学习,足以让一个普通人拥有一个合格博士生的水平。
而博士,理论上讲他们掌握的知识,在某个方面是世界极限,人类极限。
虽然这听上去很不可思议,就那群水货博士,能在某方面的知识达到世家极限?
但这就是事实,至少理论上每一位博士,在他所在的某个方面,是人类极限。
理论上讲,每一位博士的毕业论文,都应该是对人类知识的一次拓展!
当然,理论归理论,实际归实际,这两个玩意儿,从来都不是一回事!
但三十年时间的刻苦学习,足以培养出一位真正的合格的,某方面知识达到人类极限并作出开拓的真博士出来!
所以,理论上讲,三国世界,只需要现实之中一个月的时间,就能培养出二百四十万名真正有真才实学的真博士出来!
但熊岩也清楚,这只是理论!
实际上很多人别说一口气学习三十年了,就算一口气学习一年,他都撑不住!
所以,如果不出意外的话,大多数人都会在学习一年之后放弃!
然后,他们就会被分流到之前的郡级虚界,过现实一天虚界三月的日子。
“但伱也知道,很多人都扛不住高强度的学习生涯。每天都有人哭着喊着,离开虚界,都有人选择离开杨城,回到地方做一个安静的老师,传播超凡知识。”
太多了!
每天都有人崩溃!
学习学到崩溃!
做实验做到崩溃!
但是没办法啊,时代就是如此,如今就是一个努力就能变强的新时代!
你大夏的人不努力,难道还指望国外的其他国家的降临者,也都不努力吗?
不可能的!
大争之世,如逆水行舟,不进则退。
“目前,我们拥有数万并即将拥有数十万降临者,我们已经掌控了数目极其庞大的虚界,非常可观。”
说到这里,熊岩终于露出了满意的笑容。
截止到目前为止,大夏到底有多少个虚界,属于绝密中的绝密,整个大夏也只有熊岩和楚轩两个人知道。
黄子兴虽然不清楚具体数目,但是看熊岩这开心的模样,就知道这必然不是个小数目。
“这一次,我们计划拿出三十个郡级虚界,五百个县级虚界出来,供应给老百姓,让他们通过抽签、摇号的方式,以六一儿童节的名义,以家庭为单位,进入虚界,亲自看一看,虚界到底是个啥东西。”
郡级虚界,平均能有十万降临者,三十个那就是三百万。县级虚界,平均能有一万降临者,五百个就是五百万。
加在一起,就是八百万。
三十天就是两点四亿。
也就是说,将会有二点四亿普通百姓,以家庭为单位在某个夜里,在虚界度过少则一月(县级虚界),多则三月(郡级虚界)的时光。
当然,这只是理论上。
实际上这些虚界就算开放,也有官方人员负责维持秩序,保证安全,否则,大夏那么多人,哪怕一万个人里面只有一个坏蛋,那两点四亿里面也有两万四千个坏蛋。
这么多的坏蛋,跑到虚界里面无恶不作,那要么伤害虚界百姓,要么伤害其他百姓。
无论是哪一个,都不是熊岩愿意看到的。
而且,很多郡级虚界,都还有人做研究呢,都还有一个个项目呢,所以,理论上极限是两点四亿,但实际上能有两亿就谢天谢地了。
这还是因为三国虚界被征服,可以容纳二百四十万之多,足以让大多数科研人员进去了。
否则,哪里腾的出来这么多虚界去让普通百姓体验啊。
“我懂了,我这就去安排活动,要给那些孩子一个深刻的印象,让他们对小动物、植物感兴趣,最起码也要让他们知道,从事农业,有前途,有钱……”
(本章完)