“我要去拿馒头。”老林特地说。
    林朝夕想跟上。
    “你坐着。”老林对她说，然后他点了点裴之，说：“你跟着。”
    两人走了一圈回来。
    老林手里多了盆馒头，裴之开始收拾桌上的书本。
    林朝夕：“怎么了？”
    “师父让我和姚小甜换个位置。”
    “为什么？”
    “他这么闲，可以教教其他人啊。”老林这么说。姚小甜的座位正好在长桌对面的另一头，和她隔着十万八千里。
    老林拿个馒头塞到裴之手里，让他坐那儿吃去。
    林朝夕看着老林，觉得很不可思议。
    “看什么看，小学生不能早恋。”老林说。
    ——
    换座位只是紧张学习生活中的小插曲。
    更多的时候他们一直在做题，老林下狠手布置的题量相当大，每个人必须全身心应对。
    “林老师，这个排列组合题，他们长得都一样！”安贝贝喊。
    “怎么一样了？”
    “我看他们都像面条，一串串的。”
    “这样啊……”老林打了个响指，把排列组合部分的训练题捏和在一起，问，“你看现在像什么？”
    “什么？”
    “当然是一碗面条啊。”老林笑。
    “老师你以前不是这样的，你变了！”
    被老林的冷笑话一刺激，孩子们哀嚎声迭起，可喊完后，他们又埋头计算，仿佛刚才抱怨题目太多的人不是他们。
    其实就算是小学生也知道，想在短时间内提高成绩，除了大量刷题外，没有任何捷径。
    而对数学来说，大量练习，反复巩固，是熟练运用工具的最好方法。
    ——
    倒数第4日。
    “安贝贝，78。”
    “陈成成，83。”
    “姚小甜，75”
    “陆志浩，82”
    ……
    课堂上，解然每报出一个成绩，班级内都会响起惊叹声。
    除当事人外，其他学生都对他们突飞猛进的成绩感到非常讶异，尤其是对一直被章亮他们欺负陈成成。
    第5/6两次测验，陈成成的分数都超过了第一小组平均成绩，比章亮找来填充他位置的学生分数还要高，这意味着章亮把成绩好的组员踢出去，换了一个成绩差的。
    “这个题你不会做吗，为什么会算错，知道拖了我们多少平均分吗？”
    下课时，章亮同学的指责声格外响亮。
    “陈成成你真厉害！你是怎么学的？”
    同时响起的，还有陆志浩小朋友真心实意的夸奖。
    章亮怒目圆睁，瞪着陆志浩，而他那伙的小跟班们也按在桌上，像随时要来吵架。
    林朝夕的五指从桌上敲过，看了眼窗外的解然小老师，冲他们笑了笑。
    解然回头看着他们，章亮憋得难受，只能砰地坐回位置，重重锤了一记课桌。
    从头到尾，陈成成一直没说话，只是在看自己试卷上的错题。
    从那天说想考85分之后，他非常很安静，默默向目标努力，这种沉默理所当然也感染了其他人。
    ——
    食堂一隅，阳光从玻璃窗透下，吊扇转得飞快，动笔的沙沙声填充整个角落。
    除五点半去阅览室考试外，他们一直呆在这里。食堂并不是适宜学习的绝佳环境，因此总有带孩子的家长会在他们身边驻足。
    “你们在这里能看进去书吗？”家长们总会问这个问题。
    林朝夕已经找到最佳应答方案，所以被小伙伴们派在最外面应付各种人。
    她头也不抬，递出一张纸条。
    问问题的家长接过一看，发现上面是几行大字，把她想问和接下来要问的问题统统回答一遍。
    ——【看不进也得看】
    ——【读书不好只能在食堂学习】
    ——【为什么要学数学？】
    ——【因为数学真他妈有意思啊】
    家长看到这几个回答，有时恍恍惚惚拿着纸条就走。
    “阿姨，还我还我，这我刚写的，还是新的！”林朝夕总会这么追着喊。
    其实呆久了你会发现，在哪读书都一样，只要沉浸其中，环境根本影响不了什么。
    ——
    倒数第3日。
    越临近中期考，每天宣布成绩时候，孩子们就越紧张。
    平均成绩会计入总平均分，就算是0.5分的差距都可能决定去留，大家都非常在乎这个。
    “裴之，99。”
    “林朝夕，97。”
    “陆志浩，80。”
    “花卷75.5。”
    ……
    一轮成绩报完，林朝夕上去将12份试卷领回，分发下去。
    教室里当然还夹杂着其他学生的惊叹声和老师的表扬声，湖风飒爽。
    但拿到试卷的那刻，他们这边就安静下来，各自看着自己的答题结果，其余的声音已经听不太到了。
    因为成绩突飞猛进，不少人特地来问他们的学习方法。
    ——其实也没什么方法，我们学习比较认真而已。
    被问到时，林朝夕是这么真诚回答，然后被当装逼犯，暴打一顿。
    当然也有其他学生想加入他们，但解然说，他们是因为违反规定，所以被迫组成了临时小组。想加入完全没问题，但要和他们一起算平均分。
    “……平均分要到全班第一，才能留下来，不然就会被淘汰哦。”
    解然没提章亮，只是换了个说辞，但谁都知道，平均分全班第一也就是要超过章亮那组。
    考虑到他们这组可是实打实的差生联盟，虽然进步大，分数仍和顶尖学生有很大差距，很多学生听到这，就不再问。
    ——
    虽然老林为他们制定了目标，但其实也没真耳提面命天天要求他们反思自己还差多少。
    可他们每个人心目中都还是憋着股劲儿，总在算自己现在的成绩和章亮他们的差距。
    “都是我拖了大家后腿，要是我能考上85……”
    倒数第2日。
    陆志浩算了一遍平均分，瘪着嘴，很严肃地说。
    闹哄哄的教室里，章亮那伙人向他们投来自不量力的嘲笑。自从得知他们必须考第一才能不被淘汰后，章亮小同学的态度已经一百八十度大转弯。
    “就你们也想超我们”，他脸上写满这行字。
    离中期考还有两天， 12小组的平均分是80.5，对于差生联盟来说，从七十多的均分到现在，已经有整整十分的进步。
    但很可惜，第一小组的均分是85，比他们高一截。而80到85这5分的提升，远比70到80要困难许多，
    中午吃饭时，他们照例在食堂总结考试心得。
    “这个题目，我的思路是对的，但最后做的时候，漏加了这个点。”安贝贝非常懊丧，舀了一大勺芹菜看也没看就嚼进去，“不然就能考到90了。”
    “还不是我这儿粗心了。”花卷挠着头，一手握着试卷，一手拿着勺子，“这个进位我都能错！”
    “这道题我不会。”姚小甜看着坐在一旁的老林说，“老师，我是不是要再多做点同类型的题目？”
    孩子们一个个反思，认真得像业绩不达标的营业员对老板的态度。
    老林扫了他们一眼，喝了口汤，然后说：“不，主要因为她没能考满分。”
    林朝夕被老林敲了敲后脑勺，捂着头认错：“是我大意了，居然只考了92。”
    她说完，整条长桌上其他十一人都在放下餐具瞪她，包括裴之。
    “很欠打对不对？”老林笑。
    小陆同志很难得用力点点头。
    “那你们这么自我反思，也一样欠打。”老林说，“为什么不看到进步，而执拗于失误？自己不开心，还给别人造成很大心理压力。”
    “因……因为……”