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第568章 不得已以汉制汉(下)
    第568章 不得已以汉制汉(下)
    “臣王辅臣恭请皇上圣安”,三十多岁的御前一等侍卫王辅臣跪在顺治帝的面前温顺如狗,大气都不敢喘。
    此人端的好相貌,面孔白皙,长身玉立而眉如卧蚕,人称“活吕布”。他本是明朝一官宦人家仆佣的孩子,追随姐夫刘某参加农民军,因好赌杀了刘某逃亡,后来流窜到明朝大同总兵姜瓖麾下,认姜瓖手下将领王进朝为义父,改姓王。再后来姜瓖反清,清英亲王阿济格率军征讨,交战中,王辅臣经常黄马白袍,于乱军中冲突奔驰,十荡十决,勇猛无俦。阿济格麾下八旗兵都是自关外打到关内的百战精锐,遇到此人,竟纷纷辟易,“莫有撄其锋者”,甚至有清军直呼:“马鹞子至矣”,因而声名鹊起。
    姜瓖败亡后,他投降阿济格,免于被诛,没入辛者库为奴,武勇之名播于京城,北京的满人都以认识马鹞子为荣。传来传去,传到了顺治帝的耳朵里。多尔衮去世后,顺治帝亲政,爱惜其才干,任为御前一等侍卫。由一个卑贱的辛者库罪奴,直接成了皇帝身边的侍卫,还是一等侍卫。天恩浩荡,莫此为甚。所以王辅臣在顺治帝面前毕恭毕敬、温顺如狗,一则是敬畏、再则是感恩。
    “平身吧”,顺治帝露出了和煦的微笑,声音温暖如春风,“朕唤尔来,是有一桩差使要尔去做”。
    “请皇上吩咐,臣粉身碎骨,在所不辞”,王辅臣坚定地说。
    顺治帝满意地点了点头,笑道:“粉身碎骨倒是不必,朕已命洪承畴经略湖广、广东、广西、云南、贵州,打算让尔随军出征、担任洪经略的贴身侍卫。尔要像护卫朕一样护卫洪经略,做朕的眼睛和耳朵”。提到“眼睛和耳朵”时,这位少年天子的眉毛上扬,加重了语气。
    王辅臣立时明白了皇帝的意思,既要保护好洪承畴,也要监视好他和部下将领,当即匍匐于地、大声说道:“臣一定做好皇上的耳目,将洪经略军中要务,悉报圣听”。
    听到这里,顺治帝心中愈发喜欢。他虽然起用汉官、以汉制汉,可对于汉人掌兵并不放心,想派些侍卫随征监视。若派满洲侍卫,又怕洪承畴心寒,还是派个汉族侍卫最好,思来想去,想到了王辅臣。
    见王辅臣领会了自己的意思,顺治帝开心地勉励了几句,吩咐他跪安。
    王辅臣退下后,顺治帝又唤来另一个御前一等侍卫张大元。他虽然很信任王辅臣,可为帝者,耳目应该越多越好,只派一个侍卫去太单薄,派两个正好。
    “兹以湖南江户地方底定已久,滇黔阻远,声教罕通,不逞之徒,未喻朕心,时复煽惑蠢动,渐及湖南,以致大兵屡出,百姓未获宁息。朕承天爱民,不忍勤兵黩武,困苦赤子,将以文德绥怀,归我乐宇。必得夙望重臣晓畅民情,练达治理者假以便宜,相机抚剿,方可敉宁,遍察廷臣,惟尔克当斯任。前招抚江南,奏有成效,必能肃将朕命,绥靖南方。兹特命卿经略湖广、江西、广西、云南、贵州等处地方,总督军务,兼理粮饷”
    宣旨官宣读完圣旨,洪承畴百感交集,原以为降清后自己的一身才华再无用武之地,不料今日居然一下子管起五个省。用人不疑,疑人不用。顺治帝在敕谕中授予他相当大的权力:“巡抚、提督、总兵以下悉听节制,兵马粮饷悉听调发,文官五品以下、武官副将以下有违命者听以军法从事。一应抚剿事宜,不从中制,事后具疏报闻”,当然也有要求和封官许愿,“务使滇黔望风来归,官民怀德恐后,庶称朕诞敷文教至意。功成之日,优加爵赏。候地方既定善后有人,即命还朝,慰朕眷想”。
    领完圣旨,洪经略不含糊,立即给皇帝上疏,建议抽调的兵将分别由京师、直隶、宣大、陕西、山东、河南、江南、江西、浙江、福建各处驻军内挑选。
    他很挑剔,或者说深知“兵贵精不贵多”之理。将全国绿营挑了个遍,也才挑选出一万一千多精兵,将领有李本深、刘忠、高弟、胡茂祯、王平、高谦、高万里、张鹏程、李荣、张洪德,张国勋、刘应杰、范绍祖等。
    顺治帝年纪虽小,但聪明睿智,背后又有昭圣皇太后支持,政治手腕还是有的。他考虑到尚可喜、耿继茂位居王爵,不便交洪承畴节制,便让二王一镇广东、一镇广西。
    在裂土封疆的诱惑下,二王趁李定国离开广西去湖广迎战尼堪之机,反攻广西,先后攻克梧州、柳州、平乐、阳朔、桂林等地。
    “请国姓爷看在老主人的面上尽快归顺清朝,否则老主人的性命恐怕不保”,“是啊,您若反抗大清,会诛连九族。老主人在京城里属于软禁状态,恐怕会受您牵连”,郑芝龙的家仆李德、周继武手持郑芝龙亲笔写的劝降信来见朱成功,一见面便哭得稀里哗啦。
    朱成功也不禁伤感,问道:“我父亲近来可好?”
    “老主人原先一直被软禁在府中。这几年随着多尔衮倒台,日子好过不少。今上是明君,已应允老主人请求,将其由正黄旗拨入镶黄旗,同时授予二公子为二等侍卫”,二人回答。
    “唉!清朝亦欲诓我乎?”朱成功叹了口气,提笔给郑芝龙写起回信:“违侍膝下,八年于兹矣。但吾父既不以儿为子,儿亦不敢以子自居。坐是问候阔绝,即一字亦不相通。总由时势殊异,以致骨肉悬隔。盖自古大义灭亲,从治命不从乱命。儿初识字,辄佩服《春秋》之义”
    (本章完)